LOS BEBÉS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

Contenido del curso LOS BEBÉS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRABAJO CON BEBÉS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL.

1. El Niño: Salud y Bienestar.
2. - Las capacidades propias del niño.
3. - El equilibrio físico emocional.
4. El Lenguaje Corporal.
5. - La expresión del bebé: las emociones.
6. - La comunicación a través del tacto.
7. - La relajación táctil.
8. - El diálogo tónico-corporal.
9. El Masaje en el Aula.
10. - Técnicas de masaje.
11. - La regulación de las funciones del niño a través del masaje.
12. - El control de la excitación y la calma con el masaje.
13. - El automasaje.
14. - Técnicas de respiración.
15. El Juego
16. - Adquisiciones cognitivas, motrices y sociales.
17. - ¿Cómo evoluciona el juego e el niño desde que nace?
18. - Modalidades de juego.
19. - Juego simbólico.
20. - Juego dramático.
21. - Importancia motriz del juego.
22. - El juego como agente socializador.
23. - Los juguetes y la motricidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA.

1. La Familia y la Escuela.
2. - La familia un primer contacto con la sociedad.
3. - Proceso de adaptación del niño a la escuela.
4. - Relación entre familia y escuela

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